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2023年電子商務高級研修班圓滿收官

發布時間:2023/08/29 15:24:19
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2023年8月10日-13日,由中國商業聯合會主辦、中教暢享(北京)科技有限公司承辦的電子商務高級研修班在貴陽盛大舉行。中國商業聯合會副會長劉勇、高等教育出版社高等職業教育出版事業部趙潔、中教暢享(北京)科技有限公司董事長黃學全以及來自全國近百所院校的200多名專家學者、高校教師齊聚一堂,共同研討增強電子商務職業教育適應性,提升數字技術技能的途徑與方法。

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本次研討會聚焦于當前的電商產業發展現狀,探討如何更好地將電子商務教育深入、扎實、精細地開展。會議伊始,中國商業聯合會副會長劉勇進行致辭。她指出,電商教育行業當前仍存在著城鄉教育發展不均衡、專業人才瓶頸等問題,需要切實推進產教融合、校企合作,形成教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效對接。并承諾中國商業聯合會將通過不同的形式和平臺,促進職業教育方和企業方的共同參與,以培養更多優秀的電商人才。

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共推雙高建設、創新團隊建設


江西外語外貿職業學院院長朱隆亮做了題為“新形勢下高水平專業群建設的實踐與思考”的主旨報告。他總結了第一輪“雙高計劃”的建設成效和有效舉措,并探討了在新階段電商專業群雙高建設中,需要切實完成打造市域產教聯合體、建設職業教育專業教學資源庫、開展職業教育一流核心課程建設等在內的11項重點任務。同時,他也提到高水平專業群建設是一個長期的、系統的工程,需要全體師生的共同努力和不斷探索,通過不斷加強專業群建設,提高人才培養質量。

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昆明冶金高等專科學校商學院院長王慶春圍繞國家創新團隊建設的背景、意義、實施路徑三方面進行了詳細的介紹,結合學校電子商務團隊建設的現實經驗及實踐體會,強調教師教學創新團隊的建設應以深化“三教”改革為中心,以高水平專業群建設為抓手,以教師職業發展和職業能力提升為主線,以師德師風評價、團隊激勵、教學團隊動態調整和第三方績效評價四個機制為保障,通過不斷優化團隊建設方案,不斷加強團隊教師能力建設,最終實現教學創新團隊的建設目標。

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踐行“崗課賽證”融通實踐


湖南商務職業技術學院電子商務學院院長曾鳴對崗課賽證融通的內涵進行了全面解析,具體論述了網店運營推廣崗課賽證融通的模式。他介紹了湖南商務職業技術學院以建設現代商務特色專業群為核心,踐行“實踐導向、校企合作融合育人”的職業教育理念,致力于探索建設實訓基地、開發教材、完善教學資源等崗課賽證綜合育人的有效路徑。

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佛山市南海區信息技術學校經商貿部部長彭翔英分享了學校關于建設廣東省高水平專業群,開發全國優秀教材、國家級在線精品課程,踐行崗課賽證綜合育人模式的具體經驗和做法,為其他職業院校提供了有益的參考和啟示。

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鄭州市商貿管理學校實訓科主任李峰對學校積極實施行動導向教學,推廣線上線下混合式教學、理實一體教學等新型教學模式進行了介紹,提出通過多方面構建“崗位需求+人才培養+競賽展示+考評鑒定”相融通的人才培養新模式,打造“人人持證、技能商貿”的良好氛圍,讓學生人人皆可出彩。

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中教暢享(北京)科技有限公司培訓評價部工作人員圍繞網店運營推廣1+X證書試點工作的證書配套資源、試點院校、師資培訓、教學支持、考核情況等方面展開,結合實際案例、聚焦行業熱點,將證書設計的目標和具體實施內容進行了分享。

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提高教材質量、強化課程開發


高等教育出版社高等職業教育出版事業部趙潔分享了新形勢下高職財經商貿類教材建設的規范要求與創新實踐,提出要貫徹落實黨的二十大精神,將經過二十大精神洗禮的精品教材推向學校和課堂,推動教材質量全面提升。她提議職教教材建設應實行數字化戰略行動,融合機制、內容、形態、技術、服務開展創新,為職業教育課堂革命提供助力。

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中教暢享(北京)科技有限公司暢享教育研究院工作人員以《互聯網產品開發》《視覺營銷設計》《數據化運營》《網店運營》為例,圍繞新專標下課程開發的課程定位、開發流程、構建邏輯和現實經驗等方面進行分享。

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共助電子商務人才培養


武漢軟件工程職業學院商學院院長郭黎在演講中,圍繞數字商貿人才培養定位、課程體系建設規劃、課程建設與實踐三個部分進行了闡述。通過國務院印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》中的職教體系建設規劃引入,深入探討如何增強職業教育的適應性,以及如何進一步深化職普融通、產教融合和校企合作等方面的問題。他介紹了武漢軟件工程職業學院的專業特色課程體系,該體系對標國家專業標準,旨在服務湖北現代產業集群。學校通過與企業、行業協會等多方協同合作,實施“三階遞進”的人才培養路徑。

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中教暢享(北京)科技有限公司董事長黃學全從供應鏈、視覺營銷、新媒體、平臺運營、公域推廣、私域互動六個方面展開,對新時代下科教融匯賦能電子商務人才培養路徑進行了全面剖析,旨在幫助與會各位更好地了解電子商務人才培養的職教體系和最新實踐。

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中教暢享(北京)科技有限公司培訓評價部工作人員以電子商務師、互聯網營銷師、供應鏈管理師為例,圍繞人社部評價體系、“雙師型”教師認定、中教暢享職業技能等級證書介紹、賽證融通等方面對雙師型教師培養和發展的制度體系,以及賽證融通的專業人才培養模式進行分享。講述中教暢享職業技能等級證書與技能大賽融合,通過以賽促建、以賽促教、以賽促學的方式,助力電子商務人才的培養。

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共促產教融合共同體建設


中教暢享(北京)科技有限公司總經理王鵬基于智慧數字大腦解決方案,從商科專業校企合作目前存在的問題切入,指出職業教育需要隨需快變,以打破社會需求與人才供給嚴重失衡的僵局。由此他強調應借助多方面教育大數據,打破企業、院校、學生之間的信息壁壘,構建校企合作互通的服務平臺,打造人才供需匹配緊密、各方資源要素富集、服務發展能力強勁的職業教育新生態,形成院校、科研機構與企業融合一體的共同體辦學模式,助力電子商務產業的高質量發展。

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本次電子商務高級研修班旨在提升數字技能人才培養的水平,為廣大職業院校提供一個高質量的電子商務交流平臺。中教暢享(北京)科技有限公司將繼續發揮職業教育的引領作用,推動電子商務人才培養事業的不斷發展。接下來的數字營銷高級研修班期待您的參與和關注!



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